第十二章 高考（2/2）
《诸天万界之大拯救》作者：放羊小星星 2020-05-11 23:54
特别积极，别人来都是带着一个本子来写一句话，小胖子倒好直接拿出了一个本子专门让李杰在每一页上都写上扉语，让不少人特别好奇，因为这样的行为不常见。
李杰现在的桌上已经空荡荡的了，平时写的试卷，高中三年的课本在这段时间惨遭毒手，今天早上李杰走进教室的时候发现，自己桌上所有的东西都消失的无影无踪了，包括自己平时用的笔也没有幸免于难。看到有些同学手里明显有着自己印记的物品，问了问同学为什么，别人回复道想沾点学神的仙气，对于这种情况，李杰是哭笑不得，也不好说点什么，就当是临别的赠礼了。
6月7日，高考首日。
早起的清晨不同于往日，整座城市放佛都带着高考的肃穆感，平时乱按喇叭的车辆，今天驾驶的格外遵守法规。
大街上，随处可见交警维护交通的情形，部分路段已经开始禁行了，尤其是在有高考学生的考点，市里投入了大量的人力物力来维持高考的秩序。
广播中也不时传来关于高考的话题，好像这两天只有高考，无数考生的家长翘首以盼即期待又紧张。
今天路长征难得的没有去工作，早早的来到了李杰的住所，不停的唠叨着有没有忘记什么东西，不要有负担。完全不像一个叱咤风云的商界大佬，如果一个平凡的父亲不停地叮咛嘱咐着，经过三年的相处，李杰也逐渐认可了他，可能是成年人的思维限制了他或者是不太善于表达这种情感，让路长征以为李杰仍然没有原谅他。
当来到了考场外，振华门口聚集了大量送考的家长，不停的絮叨着在说些什么，有些考生面露轻松毫不怯场，有些考生战战兢兢如同奔赴刑场，在这短短的街道上好像道尽了人间百态。
李杰向着周围扫视了一圈，当视线和耿耿一碰，送去了一个鼓励加油的眼神，耿耿以一个自信的眼神回复李杰，两人现在的状态倒是有点像朋友以上恋人未满，李杰在高中时也没有打算破坏这种温馨的感觉，颇有点享受其中。
上午9点，第一场语文正式开考。
李杰做完前面的选择、填空和理解之后，看向了作文：
“下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。
一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也有这样的本领该多好啊！于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。
一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子又被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来。结果被牧羊人抓住了。
牧羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟，牧羊人说：“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也很可爱啊！”
要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭”
稍微想了想，李杰便动笔开写。
李杰以《一只乌鸦的快乐》为题，透过乌鸦的视角来展开。鹰永远高高在上盘旋于天际，必须从小开始练习捕食，他必须要面对一次又一次的危机与挑战。一次次跌倒、一次次搏斗，一次次负伤……终于在它因筋疲力尽而捕捉一只绵羊失败时，又听到了别人的唾骂：“这是一只连乌鸦都不如的鹰！”可是，如果是一只乌鸦呢？只要它稍微做得好一点，就会得到别人的赞扬：“这是一只能与鹰一争高下的乌鸦！”高处不胜寒……
伟大有伟大的苦恼，平凡有平凡的幸福。如果我可以选择，我愿意做一只快乐的乌鸦。
李杰现在的桌上已经空荡荡的了，平时写的试卷，高中三年的课本在这段时间惨遭毒手，今天早上李杰走进教室的时候发现，自己桌上所有的东西都消失的无影无踪了，包括自己平时用的笔也没有幸免于难。看到有些同学手里明显有着自己印记的物品，问了问同学为什么，别人回复道想沾点学神的仙气，对于这种情况，李杰是哭笑不得，也不好说点什么，就当是临别的赠礼了。
6月7日，高考首日。
早起的清晨不同于往日，整座城市放佛都带着高考的肃穆感，平时乱按喇叭的车辆，今天驾驶的格外遵守法规。
大街上，随处可见交警维护交通的情形，部分路段已经开始禁行了，尤其是在有高考学生的考点，市里投入了大量的人力物力来维持高考的秩序。
广播中也不时传来关于高考的话题，好像这两天只有高考，无数考生的家长翘首以盼即期待又紧张。
今天路长征难得的没有去工作，早早的来到了李杰的住所，不停的唠叨着有没有忘记什么东西，不要有负担。完全不像一个叱咤风云的商界大佬，如果一个平凡的父亲不停地叮咛嘱咐着，经过三年的相处，李杰也逐渐认可了他，可能是成年人的思维限制了他或者是不太善于表达这种情感，让路长征以为李杰仍然没有原谅他。
当来到了考场外，振华门口聚集了大量送考的家长，不停的絮叨着在说些什么，有些考生面露轻松毫不怯场，有些考生战战兢兢如同奔赴刑场，在这短短的街道上好像道尽了人间百态。
李杰向着周围扫视了一圈，当视线和耿耿一碰，送去了一个鼓励加油的眼神，耿耿以一个自信的眼神回复李杰，两人现在的状态倒是有点像朋友以上恋人未满，李杰在高中时也没有打算破坏这种温馨的感觉，颇有点享受其中。
上午9点，第一场语文正式开考。
李杰做完前面的选择、填空和理解之后，看向了作文：
“下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。
一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也有这样的本领该多好啊！于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。
一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子又被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来。结果被牧羊人抓住了。
牧羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟，牧羊人说：“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也很可爱啊！”
要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭”
稍微想了想，李杰便动笔开写。
李杰以《一只乌鸦的快乐》为题，透过乌鸦的视角来展开。鹰永远高高在上盘旋于天际，必须从小开始练习捕食，他必须要面对一次又一次的危机与挑战。一次次跌倒、一次次搏斗，一次次负伤……终于在它因筋疲力尽而捕捉一只绵羊失败时，又听到了别人的唾骂：“这是一只连乌鸦都不如的鹰！”可是，如果是一只乌鸦呢？只要它稍微做得好一点，就会得到别人的赞扬：“这是一只能与鹰一争高下的乌鸦！”高处不胜寒……
伟大有伟大的苦恼，平凡有平凡的幸福。如果我可以选择，我愿意做一只快乐的乌鸦。