第五百八十七章：惊呆（2/2）

课上所需的实验材料，如果一切是没有材料，我就自己找材料或动手制作，做到认真钻研教材，了解教材的结构，重难点，掌握知识的逻辑，知道要补充哪些资料，怎样处理效果最好，在课堂上关注全体学生。调动学生学习的积极，这使学生能自觉的从学习态度上重视科学课，特别是在实验作中注意每一位学生，使每一位学生都参与到科学探究活动中去，使学生对科学产生浓厚的兴趣，提高他们的学习积极，从而做到自主探究

    为了不断提高和完善自己的理论水平和业务能力，我还积极的参与听课评课，虚心向同行学习，不懂就问，博采众长，不管什么层次的听课，我都尽量抽时间去听，这样不仅开阔了思路，也为备课过程积累了丰富的素材，各种鲜活生动的事例，各种教学方法模式的展示，微小细节之处的精彩处理，使我在丰富课堂教学的同时，也改变了学生对学习感到枯燥单调，脱离实际的成绩，定期的教研活动也大大的提高了我的教学水平和业务素质

    这一年对于我来说是忙碌的一年，我不仅在业务能力上还在教育教学方面都有很大的提高，金伟金50主持人无完人也难免有些缺憾，在今后的工作中我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正不足，使自己不断的提高与完善。

    一会儿就改正一下

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